Akcija „Draugiška kuprinė“
Kasmetinė mokinių profilaktinių sveikatos patikrinimų statistika rodo, kad skeleto raumenų sutrikimai (netaisyklinga laikysena, skoliozė, kifozė) yra vieni iš dažniausiai diagnozuojamų mokinių sveikatos sutrikimų. Netaisyklingas kuprinės nešimas ir kuprinės svorio nekontroliavimas turi įtakos formuojantis netaisyklingai laikysenai. Ryškiausi pakitimai vyksta jaunesniame mokykliniame amžiuje (7-10 […]
Solidarumo bėgimas
Solidarumo bei empatijos vertybes ir raginti susimąstyti apie vaiko teises Lietuvoje bei visame pasaulyje. Bėgime dalyvaujantys moksleiviai galėjo ieškoti „rėmėjų“, sutinkančių vaikams paaukoti pasirinktą sumą už kiekvieną bėgiko nubėgtą simbolinį Solidarumo kilometrą. Bėgimo metu mokytojai fiksavo kiekvieno moksleivio nubėgtus kilometrus. Taip vaikai, vedini kilnių tikslų, […]
Vaikų piešinių konkurso „ELEKTRONIKA – NAUDA, ATLIEKOS – NE BĖDA!“ laureatai
Asociacija „EEPA“ organizavo pradinių klasių mokinių piešinių konkursą „ELEKTRONIKA – NAUDA, ATLIEKOS – NE BĖDA!“. Dalyvaudami konkurse vaikai turėjo galimybę atskleisti kūrybinius gebėjimus, ugdyti sąmoningumą, formuoti tinkamus elektronikos ir baterijų bei akumuliatorių atliekų rūšiavimo įgūdžius. Vaikams buvo suteikta proga daugiau sužinoti apie elektronikos ir baterijų […]
Pamoka apie saugų elgesį pertraukų metu
Mokyklos pirmų klasių mokiniams buvo pristatyta drausmingo elgesio pertraukų metu sistema, kurios tikslas – kurti saugią aplinką ir santykius mokyklos bendruomenėje. Kartu su socialine pedagoge Daiva ir psichologe Živile mokiniai įvardino tinkamo ir saugaus elgesio taisykles, sužinojo, kaip spręsti iškilusias problemas. Linkime mokiniams didelės sėkmės […]
Edukacinių veiklų kabinetas
2019-2020 m. m. mokykloje įrengtas inovatyvus Edukacinių veiklų kabinetas, kuriame edukacinė aplinka papildyta įvairiausiomis priemonėmis: nuo įprastų laboratorinių indų iki šviesinio bei rankinio skaitmeninio mikroskopų ir rinkinių mechanikos bandymams atlikti, skirtomis gamtamoksliniam ugdymui. Pasaulio pažinimo pamokoms ypatingai svarbu, kad mokinys stebėdamas ir […]

