Akcija „Draugiška kuprinė“

      Kasmetinė mokinių profilaktinių sveikatos patikrinimų statistika rodo, kad skeleto raumenų sutrikimai (netaisyklinga laikysena, skoliozė, kifozė) yra vieni iš dažniausiai diagnozuojamų mokinių sveikatos sutrikimų. Netaisyklingas kuprinės nešimas ir kuprinės svorio nekontroliavimas turi įtakos formuojantis netaisyklingai laikysenai. Ryškiausi pakitimai vyksta jaunesniame mokykliniame amžiuje (7-10 […]

Respublikinis kūrybinis konkursas „Stebuklinių pasakų šalyje“

Respublikinis kūrybinis konkursas „Stebuklinių pasakų šalyje“ skirtas mokiniams, turintiems didelių ir labai didelių specialiųjų ugdymosi poreikių. Kiekvienas esame stebėję piešiantį vaiką, kuris su dideliu susikaupimu ir entuziazmu braižo popieriuje paslaptingus ženklus, o visas pasaulis tuomet jam liaujasi egzistavęs. Piešimas vaikui – tarsi kalba, padedanti užmegzti ryšį […]

Solidarumo bėgimas

Solidarumo bei empatijos vertybes ir raginti susimąstyti apie vaiko teises Lietuvoje bei visame pasaulyje. Bėgime dalyvaujantys moksleiviai galėjo ieškoti „rėmėjų“, sutinkančių vaikams paaukoti pasirinktą sumą už kiekvieną bėgiko nubėgtą simbolinį Solidarumo kilometrą. Bėgimo metu mokytojai fiksavo kiekvieno moksleivio nubėgtus kilometrus. Taip vaikai, vedini kilnių tikslų, […]

Vaikų piešinių konkurso „ELEKTRONIKA – NAUDA, ATLIEKOS – NE BĖDA!“ laureatai

Asociacija „EEPA“  organizavo pradinių klasių mokinių piešinių konkursą  „ELEKTRONIKA – NAUDA, ATLIEKOS – NE BĖDA!“. Dalyvaudami konkurse vaikai turėjo galimybę atskleisti kūrybinius gebėjimus, ugdyti  sąmoningumą, formuoti tinkamus elektronikos ir baterijų bei akumuliatorių atliekų rūšiavimo įgūdžius. Vaikams buvo suteikta proga daugiau sužinoti apie elektronikos ir baterijų […]

Edukacinių veiklų kabinetas

     2019-2020 m. m. mokykloje įrengtas inovatyvus Edukacinių veiklų kabinetas, kuriame  edukacinė aplinka papildyta įvairiausiomis priemonėmis: nuo įprastų laboratorinių indų iki šviesinio bei rankinio skaitmeninio mikroskopų ir rinkinių mechanikos bandymams atlikti, skirtomis gamtamoksliniam ugdymui.   Pasaulio pažinimo pamokoms ypatingai svarbu, kad mokinys stebėdamas ir […]

Pamoka apie saugų elgesį pertraukų metu

Mokyklos pirmų klasių mokiniams buvo pristatyta drausmingo elgesio pertraukų metu sistema, kurios tikslas – kurti saugią aplinką ir santykius mokyklos bendruomenėje.  Kartu su socialine pedagoge Daiva ir psichologe Živile mokiniai įvardino  tinkamo ir saugaus elgesio taisykles, sužinojo, kaip spręsti iškilusias problemas.  Linkime mokiniams didelės sėkmės […]

Paramos programa „Vaisių ir daržovių bei pieno ir pieno produktų vartojimo skatinimo vaikų ugdymo įstaigose programa“

Nuo 2013 m. mokykla dalyvauja vykdomoje ES pieno produktų vartojimo vaikų ir švietimo įstaigose paramos programoje „Pienas vaikams“. Programa siekiama pagerinti vaikų ir moksleivių mitybą, ugdyti pieno produktų vartojimo įpročius, skatinti pieno produktų vartojimą, sumažinti disbalansą pieno produktų rinkoje. Tiekiami „Žemaitijos pieno“ ekologiški gaminiai. Nuo […]

Seminaras – pristatymas

Spalio 12 d. asmenybės ugdymo centre „Motus“ vyko kompozitorės, menininkės, mokytojos  Neringos Lapinskienės knygos, muzikinės pasakos „Debesų malūnas“, seminaras – pristatymas, kurį organizavo mokyklos muzikos mokytoja Rūta Narčytė. Mokytojai sužinojo, kaip galima ugdyti mokinių saviraišką, muzikinį intelektą, naudojant muzikinės pasakos koncepciją. Seminare dalyvavo 27 Lietuvos […]

Pasaulinės regėjimo dienos paminėjimas

Spalio 8 d. minima Pasaulinė regėjimo diena. Akys padeda mums pažinti aplinkinį pasaulį, grožėtis juo ir apsisaugoti nuo pavojų. Privalome jomis rūpintis. Pertraukos metu  4a ir 4b klasės mokiniams lauko  klasėje vyko edukacinė pamokėlė. Mokyklos visuomenės sveikatos specialistė Lina Štelmokaitienė mokinius mokė akių mankštos. Mokyklos […]

Su Mokytojo diena!

„Ir dėl to, kad esi, kažkieno pečiai nepalinksta“ (J. Degutytė). Tai apie Tave, mielas mano kolega, apie Tave, MOKYTOJAU. Mes esame tie, kurie nuolat augame, nes stovėti vietoje negalime. Mes esame tie, kurie  padedame augti kitiems. Turime išminties, ateinančios su gyvenimiška patirtimi. Mokame ja dalintis. Toje patirtyje […]